El programa ‘STEM Talent Girl’ abre una convocatoria extraordinaria hasta el 16 de octubre para participar en la tercera edición de este proyecto de fomento de las vocaciones científico-tecnológicas

· Con sede en el Polo Nacional de Contenidos Digitales, se dirige a alumnas de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y universidad

· La tercera edición incluye actividades más prácticas que combinan la capacitación tecnológica con habilidades como el trabajo en equipo o la comunicación

· Las interesadas en este programa gratuito, organizado por la Fundación ASTI en colaboración con el Ayuntamiento de Málaga, pueden solicitar su plaza en www.talent-girl.com

Málaga, 7 de octubre de 2026.- El programa ‘STEM Talent Girl’ de fomento de vocaciones científico-tecnológicas, organizado por la Fundación ASTI en colaboración con el Ayuntamiento de Málaga, ha abierto una convocatoria extraordinaria para solicitar plaza en su tercera edición hasta el 16 de octubre. Se trata de un programa educativo gratuito, que se desarrolla durante ocho meses fuera del horario escolar, con el objetivo de inspirar, formar y empoderar a niñas y jóvenes para que descubran su talento y conozcan las oportunidades profesionales que ofrecen las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés). Las interesadas pueden consultar toda la información y formalizar su inscripción hasta el próximo 16 de octubre en www.talent-girl.com.

La iniciativa, que tiene su sede en el Polo Nacional de Contenidos Digitales, ubicado en Tabacalera, está dirigida a alumnas de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y universidad. Su objetivo es guiarlas y acompañarlas a lo largo de cada etapa educativa, proporcionándoles conocimientos, información y una mayor seguridad en sí mismas y en sus capacidades.

El programa ‘STEM Talent Girl’ ofrece en esta edición una formación más integral que prepara a las alumnas en las competencias tecnológicas del futuro y refuerza también habilidades como el trabajo en equipo, la resiliencia o la comunicación.

Para ello se ha diseñado un programa de actividades fuera del horario escolar, con una

periodicidad aproximadamente mensual, que incluye talleres de empleabilidad y emprendimiento, un hackatón, un laboratorio de futuro y actividades de debate.

Una red de más de 700 mentoras y profesionales

STEM Talent Girl acogió el curso pasado a más de un millar de alumnas y está presente en 15 ciudades españolas, además de contar con una sede online que da cobertura al resto del territorio. El programa trabaja con una red de más de 700 profesionales y mentoras voluntarias que comparten su experiencia y conocimiento con las participantes, les acercan referentes femeninos de distintos sectores y contribuyen a ampliar sus expectativas académicas y profesionales.

Desde su puesta en marcha en 2016, más de 12.000 alumnas han pasado por esta iniciativa, que se ha consolidado como un programa de referencia para impulsar el talento femenino y reducir las brechas de género que persisten en ámbitos como la ingeniería, la tecnología y las TIC. Con ello se favorece que más jóvenes desarrollen todo su potencial y accedan a las oportunidades de un mercado laboral cada vez más tecnológico.

Su eficacia para despertar vocaciones científico-tecnológicas ha sido analizada en diferentes estudios. Según el informe Mujer y STEM 2025, publicado por el Observatorio STEM de la Fundación ASTI, entre las participantes de Bachillerato el porcentaje de alumnas que quieren estudiar una ingeniería es más del doble que en el grupo de control (27% frente a 11%), y el de aquellas que piensan optar por una carrera TIC se multiplica por cuatro (4% frente a 1%).

La Fundación ASTI trabaja para capacitar al alumnado en las competencias clave de los empleos del futuro, en un momento en que la industria encuentra cada vez más dificultades para incorporar perfiles STEM. Además de STEM Talent Girl, desarrolla programas como Ruralbotic, que acerca la robótica y la tecnología a niñas y niños de las zonas menos pobladas de España, y ASTI Robotics Challenge, una experiencia de robótica educativa dirigida a adolescentes y universitarios.